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捕鱼达人2:构建德智体美劳全面培养的教育体系

时间:2020/10/17 6:37:28   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:美是纯洁道德和丰富精神的重要源泉。美育不仅是美育、情操教育、精神教育,更是丰富想象、培养创新意识的教育,可以提高审美素质、陶冶情操、温暖心灵、激发创新创造。为了实现总书记的重要教育博览会和全国教育会议的精神,进一步加强学校审美教育的功能,并建立一个教育系统,全面培养道德、智力、体...
美是纯洁道德和丰富精神的重要源泉。美育不仅是美育、情操教育、精神教育,更是丰富想象、培养创新意识的教育,可以提高审美素质、陶冶情操、温暖心灵、激发创新创造。为了实现总书记的重要教育博览会和全国教育会议的精神,进一步加强学校审美教育的功能,并建立一个教育系统,全面培养道德、智力、体质、美感和劳动,提出以下意见,全面加强和改进新时期学校审美教育。

指导下中国特色社会主义的新时代,我们应该全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以美德为基础,以社会主义核心价值体系为指导,旨在提高学生的美学和人文素质,弘扬中国审美教育的精神,将审美教育纳入各级人才培养的整个过程和学校,培养德、智、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

-坚持正确的方向。学校审美教育应该被视为一个重要载体培养人的美德,坚持弘扬社会主义核心价值观,加强中国优秀的传统文化的教育,革命文化和社会主义先进文化,并引导学生建立正确的历史观,民族、国家和文化,培养高尚的情操,塑造美丽的心和增强文化自信。

-坚持面对一切。提高审美教育在学校的教育机制,缩小城市和农村的差距和学校,让所有的学生都喜欢接受审美教育的机会,促进审美教育的发展在各级学校,加强分类指导,鼓励发展的特征,并形成学校审美教育发展的新形势下,“一个学校一个产品”和“一所学校和许多产品”。

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